Bullying na Escola

Este foi um projeto desenvolvido pela Professora Mayra Aparecida Maidl, na disciplina de Língua Portuguesa com os alunos do 8º Ano 1 e apoio da Segunda Professora Cristhiane Giselle Ayroso Zimmermann, , que teve como culminância um teatro.

Objetivo

Estimular e valorizar as individualidades do aluno, além de potencializar eventuais diferenças, canalizando-as para aspectos positivos que resultem na melhoria da autoestima do estudante.
Demonstrar a importância de se cultivar amigos dentro e fora da escola, incentivando o respeito mútuo a partir de atividades compartilhadas em grupo, diminuindo o grau de agressividade nos relacionamentos entre os alunos e agindo preventivamente contra o bullying.

Segue imagens da apresentação em que os alunos representaram todo o assunto debatido em sala aula:

Um grito de socorro

Trabalho da Professora Jaqueline Gouvea Pereira na disciplina de Língua Portuguesa e Literatura com as turmas do 1º Ano 04 e 05 do Ensino Médio.

No laboratório de informática da escola os alunos analisaram o filme, depois de assistido o mesmo, através da ferramenta do google que os alunos preencheram on-line.

Ánalise do filme: UM GRITO DE SOCORRO

*Obrigatório

RESPONDA AS QUESTÕES

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA MARCOS KONDER *

Data

1)Aluno (nome completo) *

Sua resposta

2) Série *

1º 04

1º 05

3) Qual foi o primeiro ato de bullying que aconteceu no filme? Em sua opinião, foi certo o que os garotos fizeram? Justifique. *

Sua resposta

4) O adolescente Jochem procura relatar suas experiências em:*

Um livro

Um diário

Um álbum

Um computador

5) O adolescente Jochem, durante um passeio de bicicleta, encontrou: *

Um amigo de muitos anos

Uma bolsa perdida

Um cachorro ferido

Nenhuma das alternativas anteriores

6) Na parte do filme em que falasse: "... mas a situação sai do controle quando o garoto é forçado a tomar bebida alcoólica em uma festa." Num dado momento, Jochem pede ajuda para David, que num acesso de ciúmes se nega a ajudá-lo. Por David ter negado ajuda, em sua opinião ele foi ou não culpado pelo sumiço de Jochem? Justifique. *

Sua resposta

7) No trecho: "Sentindo-se culpado por não ter apoiado Jochem, David, um colega de classe, aceita o convite de Vera para ir procurar Jochem... assim, resolvem procurá-lo, sem imaginar que talvez seja tarde demais para ajudá-lo." O que realmente aconteceu? *

Sua resposta

8) Lembre-se das cenas do filme e escolha uma que apresente um ato de bullying. O que você faria para mudar esta situação? Justifique. *

Sua resposta

9) A ideia de contar a história de Jochem, um adolescente que sofre bullying de um grupo de colegas de escola proporcionou uma reflexão sobre este tema - BULLYING. Ao assistir esse filme, o mais lhe marcou? Deixe suas impressões (gostou..., não gostou..., a cena mais interessante..., o q marcou foi..., o sentimento que despertou foi...), enfim, dê a sua opinião sobre o filme e explique o por quê? *

Sua resposta

10) Quais são as consequências para o aluno que é alvo de bullying? *

Sua resposta

11) Existe diferença entre o bullying praticado por meninos e por meninas? *

Sua resposta

12) Na sua opinião, o que deve ser feito para acabar com o bullying na escola? *

Sua resposta

13) Você já sofreu algum tipo de intimidação, agressão ou assédio? *

Sua resposta

Justifique. *

Sua resposta

14) Você considera bullying crime? *

Sim.

Não.

Por quê? *

Sua resposta

15) Escreva 3 tipos de bullying. *

Sua resposta

16) Como você reagiria se alguém praticasse bullying com você? *

Sua resposta

17) Qual mensagem você deixaria para quem sofre bullying? *

Sua resposta

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As respostas foram enviadas diretamente ao e-mail da professora.

Em breve um relato da professora sobre as respostas recebidas.